Інструктивно-методичні рекомендації розроблені для використання в початковій, середній та старшій школі на основі чинних нормативно-правових документів Міністерства освіти і науки України. Ними визначено єдиний порядок організації контролю за навчальними досягненнями учнів з іноземної мови та оформлення класних журналів у загальноосвітніх навчальних закладах.
